根據(jù)長(zhǎng)豐縣教育體育局《關(guān)于通報(bào)表揚(yáng)長(zhǎng)豐縣2020- 2022年度中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班主任的決定》文件表彰精神，我校2名教師榮獲長(zhǎng)豐縣2020-2022年度“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)：

長(zhǎng)豐縣教育體育局文件

班主任風(fēng)采展示

徐沛鋒 老師

       徐沛鋒，從教15年，6屆高三畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶出一批又一批杰出畢業(yè)生走向全國各大知名高?！，F(xiàn)任新華藝術(shù)高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)、高二年級(jí)班主任，時(shí)刻秉持“用心做人、用心做事、用心關(guān)愛學(xué)生”的原則，維持著長(zhǎng)久的教育熱情。

       學(xué)高為師、身正為范。身為班主任，徐老師以身作則、帶領(lǐng)學(xué)生切實(shí)從實(shí)際情況出發(fā)，嚴(yán)格要求自身，但與此同時(shí)也不忘關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)及生活，與學(xué)生真誠溝通、平等交流，贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。他用一種精神、一種信念、一種態(tài)度和一種堅(jiān)守，引領(lǐng)著班級(jí)向著更遠(yuǎn)、更高、更強(qiáng)的方向發(fā)展。

在建設(shè)和管理班級(jí)過程中徐老師堅(jiān)持十個(gè)“一”來管理班級(jí)：

△ 營(yíng)造一種氛圍，那叫班風(fēng)學(xué)風(fēng)

△ 培養(yǎng)一種習(xí)慣，那叫自主自律

△ 規(guī)范一種行為，那叫不議論是非

△ 秉持一個(gè)原則，那叫一視同仁

△ 制定一種標(biāo)準(zhǔn)，那叫原則底線

△ 明白一個(gè)道理，那叫為人處世

△ 培養(yǎng)一種能力，那叫換位思考

△ 傳遞一種精神，那叫自強(qiáng)不息

△ 傳播一種能量，那叫熱情向上

△ 樹立一種信念，那叫我相信能行

郝成婷 老師

       郝成婷，中共黨員，常州大學(xué)研究生，發(fā)表專利及論文7篇?，F(xiàn)任高二年級(jí)班主任、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人和化學(xué)組教研組長(zhǎng)。任職以來先后被評(píng)為校級(jí)“最美教師”、“優(yōu)秀教師”，縣級(jí)、校級(jí)“優(yōu)秀班主任”等稱號(hào)，所帶班級(jí)也獲得各項(xiàng)校級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。

       從事高中化學(xué)教學(xué)及班主任工作以來，她善于實(shí)踐總結(jié)，憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和對(duì)學(xué)生的赤誠愛心，逐步形成了管而不死、活而有序、學(xué)生樂學(xué)會(huì)學(xué)、班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的班級(jí)管理特色，深受校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及學(xué)生的好評(píng)。

       在班級(jí)管理上，她始終認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都有他的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，老師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)，體貼這些學(xué)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、上進(jìn)心。

      她常對(duì)學(xué)生說不能成才但一定要成人，要讓每一個(gè)學(xué)生不成為掉隊(duì)的孤雁！